【作者】洪华
3月底我们一家去Skagit Valley看雪雁，觉的很开眼界，就在自然漫步群里和大家分享了，豆儿荚老师邀请小朋友和其它小朋友一起分享这次美妙的经历。没想到小朋友竟然痛快的答应了。最后约在21号与大家一起分享。因为自然漫步的活动都是要结组进行，所以豆儿荚老师给小朋友找了一个伙伴Albert，俩人一起做分享。小朋友主要讲自己看雪雁的感受，然后提出自己关于人与雪雁的思考与问题，再由Albert来介绍人与雪雁的关系与互动，同时呼应我家小朋友的问题。
领了任务以后，小朋友准备的很积极，几天之内就做好了分享会的PPT，豆儿荚老师提出了一点改进意见，小朋友做了修改并做了一点英文翻译。20号分享会前一天，小朋友还做了演讲练习，不练不知道，这好久不当众讲话，说起来感觉有点语无论次不说，还特别的啰嗦，必须得提前好好练习，组织了一下语言。
21日如期而至，到了会议室，提前调试了设备，发现我家爸爸是唯一前去参加活动的爸爸，此处必须掌声鼓励。
两个小伙伴提前准备
我家小朋友先讲，讲了在分类学上雪雁的分类和近亲，我们附近在哪里、如何看雪雁、什么是文明观雪雁行为、雪雁主要的夏季繁殖地和冬季栖息地、雪雁的冬季栖息地需要什么样的环境，
还和大家分享了自己拍的视频。
期间，发挥他的演技派特点，各种演绎、动作，逗的下面的小朋友哈哈大笑。
然后，Albert 小朋友和大家分享他的人与雪雁的调查结果。Albert虽然只有四年级，但是分享内容做的非常丰富详细，一看就是查了很多资料，有Skagit雪雁的迁徙路径的展示，历年迁徙数量的变化，雪雁在越冬地对人类农作物的影响等等，不但内容丰富，主要是有详细的解释，最后还有相关资料的索引，非常棒，简直就是未来学者范儿。
另外在分享过程中，Albert有不少提问互动环节，特别带节奏。台下的小朋友都纷纷积极回答问题，有的问题家长也很感兴趣，纷纷参与讨论。
后面豆儿荚老师又讲了一下观鸟需知和要点，如何找到鸟等，并介绍了一下月底27号的户外树林保育活动，大家都表示很有兴趣参加。
BTW：特别偶然的机会知道了小大师的自然漫步项目，因为孩子和我都特别喜欢动植物，在这边对相关的自然机构完全不了解，也不认识，所以果断参加了他们的介绍会。会上认识了豆儿荚老师，参加了自然漫步群。介绍会上豆儿荚老师介绍了自己的经历，她之所以来领导自然漫步这个活动项目，源于自己对自然的喜爱，对孩子的喜爱，期间也遇到了不少困难，真是很佩服这么有行动力的老师。
谢谢豆儿荚老师给大家联系组织这么好的活动，谢谢小大师给大家提供的活动平台！