作者, 编辑：燕思语 Felicia Yan， 16 yrs old
很多事情，要亲自去体验，才知道它的美好，要亲自去经历，才能学到东西。在山西闫庄白水村支教的这一个星期里，我收获了很多！
我知道，我们所有人在去山西之前会担心很多事情。比如说，有没有wifi？会不会没法给手机充电？但是到了山西以后才发现，在这种脱离了对电子产品的依靠以后，才真正的体会到了快乐。在我们刚到的那几天当中，我们彼此还不是特别熟悉，经常玩手机来打发无聊的时间，填满我们之间尴尬的沉默。可是到了我们在山西的第四天，依靠的娱乐方式不再是手机，而是一副牌。那一天晚上，三个男孩子和所有的家长都去泡温泉了，而恰好我们女生加上两个男生从篮球场回到房子以后停电了，灯都开不开。我们几个在外面的桌子上架上了一个手电筒，在那手电的灯光下打上了牌–那一天打牌一直打到半夜。我们围着那个桌子，热热闹闹的，有人耍赖时，打成一片，欢乐的笑声不断。
我第一天准备教课之前，心情稍微忐忑，担心平常话不多的我，能教好课吗？可是一见到可爱的孩子们，加上我平常当教练时的经历，我就完全没有任何顾虑了。虽然一开始做自我介绍的时候，孩子们都比较害羞，只有个别的孩子站起来做了自我介绍，但是慢慢的，别的孩子也跃跃欲试，开始参与课堂活动。所有的孩子对学知识的渴望和热情超出了我的想象。我们上课时，每次课堂气氛都非常活跃，所以我们多次被问起，怎样才能调整课堂气氛。其实这是因为我们教的孩子还小，并没有排斥学习，而且我们彼此的互动以及一对一的指导比较多，他们就自然的会跟我们亲切。最主要的是，他们真心真意地想了解我们和与我们交流，我们也一样真心真意，诚恳地对待他们。虽然还有些同学是调皮捣蛋的小学生，但是他们都有一个共同点，那就是对学习的积极。最让我欣慰的是一位叫田玉程的小男孩儿，他在课堂上经常不认真听课，也不参与课堂活动，让我们做小老师的有点头疼。可是到了我们教课的最后一天，在我们的鼓励下，他背出了我们那一个星期新学的一段对话。他发音很不错，出乎意料的棒。虽然我们认为他一直都没有听我们教的东西，但其实他和别的同学一样，也是期盼着新知识，认真努力的好孩子。下了课以后，我跟他聊了会儿天，跟他说他的英文发音非常棒，应该多站起来参与课堂活动，希望他继续加油。他虽然只默默的点了点头，回了声“哦”，但是我依然希望他可以通过这一次找到自信，也相信他会继续认真学习。
去之前，我认为在短短一个星期内，我们的任务就是尽可能多的授给孩子们一些具体的知识。 可是后来发现，在跟孩子们的互动中，我们传递的不单单是课本上的知识，
而是学习的兴趣。希望这一次，
我们带给了小朋友们英语的乐趣和知识的快乐，更希望在我们鼓励之下让他们找到对学习的信心。
走之前，孩子们依依不舍地跟我们道别，还给我们送东西。虽然这些东西并不贵重，但是他们含带的意义是无可取代的。我很有可能再也见不到他们，但是他们对我们的热情真诚和对知识的渴望会永远留在我的记忆里。
回到西雅图已经二十多天了，记忆中孩子们的身影不但没有减弱反而越来越清晰，真盼望着我能再回到白水村教这些可爱的小弟弟小妹妹们，期待明年小大师的山西支教活动。
非常感谢海琴阿姨给我们创造这一次去支教的机会！也要感谢王老师家热情招待，以及所有其他阿姨的照顾。
